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        六年级语文下册第三次质量检测试题

        小学第十二册语文4—1 小学第十二册语文4—2

        大荆镇智仁寄宿小学2012上半年第三次质量检测

        小学第十二册语文

        (考试时间:90分钟)

        项 目 基础积累 阅读理解 习作表达

        总 分 得 分

        书写要求:书写要端正,卷面要整洁。完成后请仔细检查。

        基础积累(30%)

        一、认真抄写下面句子,要求正确、工整、美观。(3分)

        六年级语文下册第三次质量检测试题

        燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

        六年级语文下册第三次质量检测试题

        二、读拼音写词语。(4分)

        jiān chí bù xiè duàn lián

        为了迎接这次校运会,同学们( )地( )着。要是遇上困难,大

        jí sī guǎn ɡ yì zhuó yǒu chéng xiào 家就在一起( ),使得各项训练能够( )地去进行。通过努力,

        róng yù 同学们终于为班级争取多个( )。

        三、按要求写句子。(9分)

        1.参加这次春晚的代表有来自全国各地的农民、工人、机关人员及青年。(请在原句修改)

        2.看到长城这项伟大的工程,人们都赞叹不已!(改为双重否定句)

        3.总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉

        吧。”(改为转述句)

        4.母爱就像一道美丽的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱就像一轮火红的太阳,寒冷时 ;母爱就像 , ;(仿写句子)

        四、根据课文内容或要求填空。(11分)

        1.本册课文,通过阅读国外名著,我们知道丹麦童话作家 笔下卖火柴的小女孩在 冻死饿死在街头的故事;也知道了沙俄统治下的凡卡,因忍受不了 ,写信恳求乡下的爷爷带回去;另外,我们还认识了 的鲁滨孙, 的汤姆。

        2.本册课文,我们领略了古诗词的魅力。其中,曹植曾七步作诗,留下了感伤兄弟相残的千古名句:“ , 。”王勃在送别好朋友辛渐时,以诗句“ , ”来表达自己对朋友的情谊。而清朝诗人郑燮也以诗句“ , ”来表达自己坚忍不拔、桀骜不驯的个性。

        3.本册课文,我们还接触了一些古文。《学奕》一课中,前一个孩子 地跟弈秋学棋,后一个孩子则 ,结果 。而《两小儿辩日》一课让我们知道了孔子的 ,同时也明白了 。 五、口语交际。(3分)

        关于学生该不该“见义勇为”,人们是各执一词。有人认为:“学生还不具备自我防护的能力,不应该轻易拿自己的生命开玩笑!”也有人认为:“如果学生不学会‘见义勇为’,那他将来碰到这一类情况就会袖手旁观!”同学们,不知道你们是怎么看待这个问题的?请谈谈自己的看法。

        阅读理解(40%)

        一、阅读课内短文,完成练习。(24分)

        (一)《凡卡》选段(8%)

        “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老

        板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条

        青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……” 1.凡卡称老板的孩子为“小崽子”,可见他对他们一家的( )之情。(1分) A .亲热 B .蔑视 C .仇视 D .喜爱

        2.“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是( )。(1分)

        A .从水里取东西

        B .用不正当的手段取得

        C .顺手拿或拉

        D .得到机会

        3.文中“打发”的意思是( )。(1分)

        A .派(出去)

        B .使离去

        C .消磨(时间、日子)

        D .安排、照料 4.这段话凡卡是通过 、 、 三方面来向爷爷倾诉自己在城里悲惨的学徒生活。请你根据选段内容划分层次,并用“‖”标出。(5分)

        …………○………

        ………

        …………

        线

        …………

        ………

        ………

        ………

        ………

        …………○…………

        学校 姓名 班级 座号

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